Kleine Kinder sind nicht in der Lage, ihre Aufmerksamkeit auf eine Aktivität zu richten.
Kleine Kinder sind nicht in der Lage, sich lange auf eine Aktivität zu konzentrieren. Einmal gestartet ermüden sie schnell, hört auf zu interessieren. Deshalb wechseln sie oft das Thema. Ein Kind zwischen 2 und 3 Jahren kann sich nur wenige Minuten an einer Aktivität beteiligen, was sie interessiert, Ein Vorschulkind kann sich einige Minuten lang konzentrieren. Die Fähigkeit, die Aufmerksamkeit über längere Zeit zu fokussieren, darauf, was das Kind besonders interessiert hat, ist eine sehr wichtige Angelegenheit, es wird ihm künftig das Lernen in der Schule erleichtern.
Jedes Kind hat sein Lieblingsspielzeug, eine solche, von dem er sich fast nie trennte, die ihn den ganzen Tag treu begleiten, mit dem er spazieren geht, und nachts will er es in seinem bettchen haben. Die anderen werden jedoch recht schnell alltäglich. Es bedeutet überhaupt nicht, dass Sie sofort einen neuen kaufen müssen. Wenn Sie viel Spielzeug zu Hause haben, und einige von ihnen waren eindeutig gelangweilt von dem Kind, einige von ihnen können ausgeblendet werden. Nach einiger Zeit, wenn wir es bemerken, dass das Kind wieder Spielzeug von Ort zu Ort bewegt, wir nehmen diese heraus, die versteckt waren. Der Zweijährige wird es erkennen, Das sind seine alten Spielsachen, aber er wird sie mit noch größerer Freude und Begeisterung annehmen als neue. Grüße wie alte Leute, gute Freunde, wie Freunde, die ihn einst beim Spielen begleiteten. Wir werden also einen Austausch durchführen und diese wiederum verstecken, an die sich das Kind bereits gewöhnt hat. Ein solcher regelmäßiger Spielzeugtausch ist sehr nützlich. Aber es lohnt sich, sich daran zu erinnern, Lassen Sie Ihr Kind mit einer Vielzahl von Spielsachen. Wenn es zum Beispiel mehrere Puppen hat, fehlschlagen, verschiedene Haustiere, wir verstecken einen, zwei Puppen und einige Tiere, das, was ihm weniger Spaß macht. Wenn es stapelbare Würfel und weiche Plastikkegel hat, wir werden einmal einen begraben, ein weiteres Spielzeug. Einmal werden wir die Faltpyramide verstecken, einmal Schimmel. Wenn es zwei unterschiedlich große Kugeln hat, sobald wir ihm einen größeren verstecken, und einmal kleiner. In einem Wort, Wir werden ein solches Set verlassen, mit deren Hilfe das Kind verschiedene Spiele organisieren kann. Denn es kommt nicht auf die Anzahl der Spielzeuge an, aber die richtige Wahl. Das Spielzeug ermutigt das Kind zu einer bestimmten Aktivität. Puppe, Bär, kleiner Hund, Kätzchen Neigung, um sie zu pflegen, pflegen und pflegen sie. Bälle, Karren, Zügel, Windmühlen regen zur Bewegung an, laufend, werfen, Erfassung. Mühsam platzierte Blöcke erfordern immer präzisere Bewegungen, Aufmerksamkeit, Richtigkeit.