Didaktische Spiele.
Spaß machen sie trotzdem, die mit Hilfe und Beteiligung von Erwachsenen durchgeführt werden sollte. Dies sind die sogenannten didaktischen Spiele, Verbesserung der Effizienz und Erweiterung der Botschaften. Zugegeben, jedes Spiel bereichert die Erfahrung und das Wissen des Kindes über die Welt um es herum, aber es passiert spontan, versehentlich. Mitteilungen, was das Kind bekommt, sie sind nicht bestellt. Didaktische Spiele werden verwendet, um bestimmte Fähigkeiten zu verbessern. Sie lehren die Fokussierung der Aufmerksamkeit, sie üben Wahrnehmungsfähigkeit, Erinnerung, Reflex, sie lehren die richtige Assoziation von Begriffen, Gegenstände trennen, sie in Sammlungen stellen, Zählen, logisches Denken,, Farben unterscheiden, Formen, Einzelteile aus dem Ganzen extrahieren oder umgekehrt – aus Fragmenten ein größeres Ganzes zusammensetzen, sie regen die Formulierung und den Ausdruck von Gedanken an, und Geschicklichkeit erhöhen auch die manuelle Geschicklichkeit. Kinder lieben Rätsel aller Art, Lotteriespiele, Bild- und Zahlendomino, Matchmaking, Quartette, Brett- und Arcade-Spiele, wie hüpfende Hüte, Stöcke oder Stöcke. Alle von ihnen helfen bei der Verbesserung der geistigen Fitness des Kindes, sie entwickeln Ausdauer, Selbstdisziplin, Sinn für Gerechtigkeit, Sie erfordern die Einhaltung bestimmter Regeln.
Rätsel sind ein sehr beliebtes didaktisches Spiel. Die Kinder werden aufgefordert, immer wieder dieselben Texte zu lesen ,,Misia“ oder „Świerszczyk”. Rätsel tragen zur Sprachbildung bei, logisches Denken, sie entwickeln die Vorstellungskraft, Erinnerung, Überwachung, die Fähigkeit zu beobachten, die Fähigkeit, Schlussfolgerungen zu ziehen. Sie organisieren Informationen zu einem bestimmten Thema oder Phänomen. Kinder können sie selbst zusammenbauen (Ich meine nicht Rätsel in Versen), basierend auf einer Beschreibung eines bestimmten Artikels ohne Angabe seines Namens. Wie man es ihnen beibringt?
Sie können damit beginnen, das Tier zu identifizieren, die das Kind auf dem Bild gesehen hat, oder Geräte im Zimmer. Das Spiel wird interessanter, wenn mindestens zwei Kinder teilnehmen. Sie können sich zuerst gemeinsam ein Buch mit Bildern von Haustieren ansehen, Decken Sie dann das Bild mit einem leeren Blatt Papier ab und fragen Sie, von welchem tier reden wir?, sie kurz beschreiben, aber nicht namentlich. Bei Rätseln kann es auch um Gegenstände im Raum gehen.
Die schwierigere Form werden Rätsel sein, die nicht auf Besonderheiten basieren, auf die das Kind schaut und im Gespräch seine wesentlichen Merkmale herausarbeitet, sondern aufgrund einer Mahnung erstellt, Vorstellung des Objekts.
Vorschulkinder erraten sehr gerne Reimrätsel, obwohl sie oft Metaphern und Vergleiche enthalten, die für Kinder schwierig sind. Hier sind einige Beispiele für Reimrätsel.
Wie eingefroren steht es auf vier Beinen, manchmal mit einem weißen Wachstuch bedeckt. (Tisch)
Sie verwenden es jeden Tag, Sie weichen jeden Tag in Wasser ein,
Wenn man sich damit den Mund wäscht, brennt hart in den Augen. (Seife)
Glasröhre in Quecksilber. Erraten, Was ist es, wenn du Lust hast. (Thermometer)
Ich habe ein Ohr und es hat Löcher. Niemand wird auch nur auf meinen armen Namen schauen.
Nur wenn Sie nähen müssen, Sie werden einen Faden durch mein Ohr ziehen. (Nähnadel)
Auf Bäume klettern - sie schlugen ihm auf den Kopf, und wenn es einmal hineingeht, ist es schwer, es wieder herauszuholen. (Nagel)
Ein Skelett aus zwei Stöcken, wenig Seidenpapier, Papierschwanz.
Halte die Schnur fest, weil ich mit dem Wind unter der Wolke leicht entkommen kann. (Drachen)
Wenn draußen die Sonne scheint, steht er traurig in der Ecke. Vergessener Schrott.
Dann fiel starker Regen. Grat geht spazieren und wie ein Pilz jetzt aussieht. (Sonnenschirm)