Las primeras experiencias de un infante necesitan ser enriquecidas.
Así que desde el momento, cuando comienza a prestar atención a los objetos que lo rodean, el mismo sonajero no debe colgar sobre la cuna. Los juguetes deben cambiarse así., diferir en color y forma, sonidos, material, de la que fueron hechos. Junto al sonajero más grande, debe aparecer todo un conjunto de pequeños junto a la cuna y la silla de paseo., ensartado en goma, tintineando melodiosamente con cada toque. Niño haciendo diferente, descoordinado todavía, los movimientos de la mano moverán el juguete, y el sonido inesperado despertará interés. Okey, cuando los padres agitan el sonajero de vez en cuando mientras realizan tratamientos de cuidado, despertar interés en el juguete, animar al niño a buscar la fuente del sonido.
Según los psicólogos, entre los tres y cuatro meses de edad surge una nueva habilidad: intencionalmente alcanzar y agarrar objetos. Cuando el niño lo domina y aprende a tirar del mango en cualquier dirección., Comenzará a buscar sus juguetes por su cuenta., atraerlos hacia ti y manipularlos con curiosidad: sacudir, ver, poner en la boca, sabor, transferencia de mano en mano (esto ya es un nivel más alto de iniciación), en una palabra, explora cada cosa nueva usando todos tus sentidos.
Así que tratamos de colocar juguetes como este, estar al alcance de las manos del niño, para que pueda estar solo, agarrar sin la ayuda de adultos, atraer, ver, llegar a saber, porque un hombrecito que explora incansablemente los misterios del mundo que lo rodea necesita que lo ayuden a hacer nuevos descubrimientos, enriquecer su experiencia. Entre otras cosas, proporcionando los juguetes adecuados, semejante, que llevan a otros, más difícil, manipulaciones más complicadas y proporcionar al niño nuevas experiencias. Así que pondremos estos primero, que con cada, hacen un sonido incluso con el más mínimo movimiento, causando interés. Después – que requieren manipulaciones completamente diferentes – pequeña, caucho, animales chillones: misión, perros, gatitos, que "hablan" solo cuando se presionan. Porque están hechos de un material diferente a los sonajeros., traen al niño un nuevo tipo de experiencia, y al mismo tiempo contribuir a mejorar la mano del bebé.
Después de eso, deberían aparecer animales más grandes de goma o plástico en la cuna., muñequita. El niño observará atentamente cada juguete nuevo., Para acariciar, tulico, palmadita, idiota, poner en la boca. Finalmente habrá un momento, cuando nuestro pequeño empieza a tirar todos sus juguetes fuera de la cuna, y luego gritar o llorar, para dárselo. Después de eso, por supuesto, solo para dejarlos caer al suelo otra vez. Cuando llega este periodo, algunos padres se quejan, que el niño se volvió insoportable, molesto, que trata de convocar a los adultos a sí mismo de varias maneras. Mientras tanto, tal comportamiento de un niño es una manifestación del deseo de aprender los secretos de este mundo., tratando de desentrañar las relaciones, que tienen lugar entre él y el espacio. Así que tienes que ayudarlo a adquirir estos nuevos., experiencias valiosas, regalando juguetes, que le permitirá comparar los tamaños y aprender las proporciones de los objetos y las relaciones entre ellos.
El juguete adecuado para este período de la vida de un niño son moldes de forma idéntica., pero diferentes tamaños y colores, para ser insertado uno en el otro. Permiten al niño comparar tallas y aprender sobre las relaciones, que se producen entre los elementos individuales.